تاریخ آخرین به‌روزرسانی: 24 بهمن 1400
مطالعات کتابداری و سازماندهی اطلاعات مقالات اصیل را با گذراندن از فرایند داوری متخصصان هم‌تراز به‌صورت دسترسی آزاد منتشر می‌کند. مقالات این نشریه به‌صورت عام انواع مباحث مربوط به کتابداری و به‌صورت خاص سازماندهی اطلاعات را دربرمی‌گیرد؛ در راستای مأموریت کتابخانه ملی ایران برای ارتقای پژوهش و آموزش، هدف ما ارائه روندها و پیشرفت‌های نوین کتابداری و سازماندهی اطلاعات به جامعه متخصصان کتابداری و علم اطلاعات است.
این نشریه محل ایده‌آلی برای پژوهشگرانی است که:
- می‌خواهند فرایند داوری مقالاتشان توسط هم‌ترازان و به شیوه دوسوکور انجام شود؛
- می‌خواهند مقالاتشان در سریع‌ترین زمان به‌صورت برخط منتشر شود؛
- از انتشار لینک چکیده انگلیسی مقالاتشان در شبکه‌های اجتماعی لینکدین،توئیتر، فیس‌بوک و اینستاگرام استقبال می‌کنند.
از نویسندگان مقالات با موضوع‌های زیر استقبال می‌کنیم:
- مباحث نظری کتابداری و علم اطلاعات و آموزش آن‌ها؛
- کتابداری و اطلاع‌رسانی به‌مثابه حرفه؛
- فراهم‌آوری ومجموعه‌سازی در انواع فرمت‌ها؛
- واسپاری قانونی و الکترونیکی در کتابخانه‌های ملی؛
- سازماندهی اطلاعات و دانش، مدیریت، و اشاعه اطلاعات؛
- نظام‌های سازماندهی دانش: اصطلاح‌نامه‌ها، سرعنوان‌های موضوعی، هستی‌نگاری‌ها و نظام‌های رده‌بندی و ...؛
- میان‌کنش‌پذیری نظام‌های سازماندهی دانش؛
- پردازش و مستندسازی؛
- فهرست‌نویسی منابع خاص مانند نسخه‌های خطی و نادر؛
- رده‌بندی و دسترسی موضوعی؛
- استانداردهای محتوایی و کدگذاری‌شده، مدل‌های مفهومی و داده‌ای و نگاشت آن‌ها؛
- اپک‌ها؛
- بهره‌گیری از هوش مصنوعی در تولید فراداده؛
- علوم داده مرتبط با کتابداری و اطلاع‌رسانی؛
- نمایه‌سازی و رده‌بندی خودکار؛
- وب معنایی: فناوری‌ها و استانداردهای آن؛
- ذخیره و بازیابی اطلاعات؛
- نرم‌افزارهای کتابخانه‌ای و کتابخانه دیجیتال؛
- ربط و ارزیابی آن در نظام‌های ذخیره و بازیابی اطلاعات
- کتابخانه دیجیتال، استانداردها و کارکردها؛
- حفاظت دیجیتالی؛
- گردآوری، مدیریت، حفاظت و دسترس‌پذیری اشیای دیجیتالی؛
- کتابخانه‌های ملی و مسایل مرتبط با آن‌ها؛
- علم‌سنجی، وب‌سنجی، اطلاع‌سنجی و کتاب‌سنجی؛
- خط‌مشی‌ها، به روش‌ها و راهبردها در کتابداری و اطلاع‌رسانی؛
- بومی‌سازی و انطباق استانداردها و مدل‌های جهانی کتابداری و اطلاع‌رسانی؛
- اطلاع‌رسانی و خدمات کتابخانه‌ای رفتار اطلاع‌یابی کاربران؛
- مطالعات خواندن.
